高中學習方法之高考備考

發布時間:2014-9-6

高中學習是中國學生至關重要的一個階段。高考是檢驗這段學習的試金石。不論他是否真的完全公正公平,他就是你步入大學的必經門檻,是打開夢想象牙塔的金鑰匙。這就是我們重視高考的原因。


  但同樣的一道夢想之門,有人輕輕一推就進去了;有人用盡渾身解數也進不去。總結近年來高考狀元的學習方法;我們發現,高考狀元都不是讀的很刻苦的學生。雖然老師自小教導我們刻苦學習。你發現你需要掌握好的學習方法,培養良好的學習習慣。


  當然,沒有兩個人的學習方法是完全相同的,想法也不盡然。但卻各有千秋。備戰2014高考的同學要發現他們的共通之處:那就是


  一、有目標


  說到有目標,不知道廣大高中生是不是都有自己心目中理想的學府?有的同學會說,我的理想學府是清華北大,可是我知道考不上;哪還有什么理想學府呢?人

教學習網給大家的建議就是:雖然理想遙遠,可是你該聽過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,不要氣餒,只要腳踏實地的朝著自己的理想邁進就可以

了。求之上者得之中,求之中者得之下。如果一直勤懇的朝著目的地進步,得不到上,也能得到中啊!


  二、多動腦思考


  學習不是簡單的復制,死記硬背。學習是高級動物特有的能力。


  對于數理化,書上的定理公式要學會推導,老師講的例題要會自己做出來;知其然并知其所以然。看懂和動手寫下來是有一段距離的。對于一道數學題目,要思考不同的解題技巧和方法,學會將知識活學活用。


  對于文科要在理解基礎上記憶。語文,歷史,地理,政治其知識點都是有時間和空間聯系的,學習中要構建自己的知識框架,全面聯動地看問題。


  三、把基礎打牢


  如果數學公式和定理不理解,怎么會解題?如果語文基礎太差,錯別字一大堆,作文恐怕難得高分。因此,同學們無論學習任何一門學科,都要打好基礎。覺得難就提前預習,做好課堂筆記。課堂上緊跟老師思維,課后做好復習;基礎扎實了才能拿下題目高分。


  四、多總結規律


  武漢市理科狀元黃翌青在被問及高考“神奇”方法時,他自己的總結是記錯、歸納法。


  從高三開始,各科他都會準備一個記錯本,把平時容易做錯的題目抄寫下來,然后按照解題所用知識點的不同進行分類記錄。“到更后你就會發現,其實做來做去就是那些題目,就那幾種做法。”“做題的目的是歸納解題規律,把書讀薄。”他告訴咨詢者,復習期間他經常只看自己的記錯本,這樣工作量不大,但“發酵” 知識的效果卻很好。


  五、建立錯題本


  人教學習網總結近年來多位高考狀元的經驗。他們無一例外都建立各科的錯題本。無一例外都是善于總結錯誤,及時調整,找到規律,活學活用的。都善于動腦,有好的學習方法和良好的學習習慣。


  六、不參加補習班


  這些高考狀元都沒有參加培訓班的經歷。他們都能很好的利用課堂45分鐘,有的甚至認為更好的老師都在學校,是一線教師。校外老師不如校內的。也沒有參加尖子班。


  例如高考狀元黃翌青說,自己讀書期間基本沒有參加過培優。一般熟悉考卷95%的題目都是基礎知識及其變形,而達到奧數水平的,分值更多不超過10分。

“花費巨大力氣去攻克那10分,還不如打牢基礎去爭取前面的140分。特別是有些同學可能基礎知識都算不上牢固,再去拔尖,估計也不會有太大效果。”

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